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《感悟类作文的结尾》作文ppt2

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感悟类作文的结尾
--中考作文分层指导课

作文中的感悟,就是通过对人、事、
景、物与生活现象的抒写来表现来表达自 己的感受与领悟。因此,感悟类作文有时 会更有深度,更表现出动人心弦的作用。

1.知识目标:掌握感悟式结尾写作技法, 并在作文中合理运用。 2.能力目标:我“要”感悟——我“能” 感悟——我“会”深刻的感悟。 3.情感目标:培养用慧眼发现生活,用 慧心感受生活的积极、乐观、健康的人生 态度。

雄赳赳的父子
这次登黄山,使我感慨万千的是一对雄赳赳的父子。 上山途中,父亲对儿子说:“再苦再累也要自己上,我一定不帮你!” 奶声奶气的儿子则挺了挺胸:“再苦再累也不许你帮我——咱们说好了的!” 也就是在即将登临天都峰顶的那段最困难的攀登途中,我亲眼目睹了这 对父子的悲壮。先是儿子摔倒了,父亲伸手要扶他,满头大汗的儿子摆摆手, 拒绝了。可毕竟摔得挺重,摇摇晃晃的难站稳,父亲又想伸手扶他,但却毅 然把那只手收了回来。 我怦然心动,我看到了一道风景,一道用父亲的理智与儿子的坚毅画就 的最美的风景!一步一个脚印,就这么勇敢坚定地向前走。终于,他们登上 了天都峰。 山很高,白云就在身边飘,仿佛撕一片就是擦汗的手绢儿。在呼啸的山 风中,我为那深刻的父爱肃然起敬。我当然更不会怀疑那个奶声奶气的孩子, 他肯定会长成一只真正的鹰。 此时此刻,我也明白了一个道理: 。 甜美也是一种伤害!这位父亲深谙这个道理。

只有把孩子交给磨难的爸爸,才是真正理智的爸爸

大鱼和小鱼
小鱼问大鱼道:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的东西是 最美的,可就是有一点儿危险。要怎样才能尝到这种美味而又保 证安全?” “我的孩子,”大鱼说,“这两者是不能并存的,最安全的 办法就是绝对不去吃它。” “可它们说,那是最便宜的,因为它不需任何代价。”小鱼 说。 “这可完全错了,”大鱼说,“最便宜的很可能恰好是最贵 的,因为它希图别人付的代价是整个的生命。你知道吗,它里面 裹着一只钓钩。” “要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢?”小鱼 又问。 “那原则其实你都说了。”大鱼说,“__________________。 一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代价,钓 钩很可能就藏在里面。

感悟类文章实际上就是两大块:一块
是写人物、事件、故事、现象、景物、物 品等,一块是进行简明的画龙点睛,点出 领悟的某种道理、某种哲理、某种诗化了 的思想。

请以“____走进我的青春”为题进行作文 构思。(风雨 、快乐 、挑战 、阳光、诗 歌…… ) 活动设计:想一想横线上填什么,然后把 构思中的情感倾向想一下,选什么样的事,有 什么样的经过,然后升华出一点什么,表达出 你的感悟。请你写一个结尾,而主体部分用简 短的提纲展示出来。

作业:用今日所学完成“____走进我的青 春”这篇*作练*。 要求: ①结合自身经历或感受,说真话,谈感悟, 抒真情,忌抄袭。 ②文体不限(诗歌除外),不少于600字。 ③字迹清楚,书写工整。 ④文中不得出现真实的人名、地名和校名。




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